Как я могу помочь моим советником не потерять лицо при переходе от тезиса к анти-тезис программы?

Я comajor ученик мастера, кто испытывает трудности в своевременном реагировании с моим советником. Потребовалось в среднем почти 4 месяца для меня, чтобы получить обратную связь каждый раз, когда я получил отзыв на мою диссертацию после ухода из кампуса.

В результате, я пытаюсь конвертировать из диссертации в диссертации на основе МС, пройти дополнительный курс этой осенью, и будет сделано. Мне нужно изменить свою программу обучения, чтобы включить некоторые независимые исследования кредиты (требующий мое одобрение советника), представляющий мои неопубликованные дипломные работы, и быть сделано осенью этого года. Дополнительные работы-это дорогого стоит для меня, чтобы избежать неопределенности в зависимости от советника который является неблагонадежным для своевременной обратной связи.

Из-за этих задержек, которые, вероятно, будут даже падать диссертации невозможно, я был в контакте с офиса омбудсмена в моем университете. На их предложение, я поговорил с факультета кто директор моей аспирантуры, и оба, кажется, думают, что это лучший исход. Директор Высшей думал, что мой советник может противостоять этой идее, потому что это заставляет его потерять лицо.

Мне нужно разрешение моего советника, чтобы преобразовать в независимом исследовании.Если я не получу Это, я буду вынужден принять некоторые дополнительные кредиты - что я готов сделать, но это неоптимально. Технически мне нужно его разрешение на переключения тоже комитетов, хотя я ему сказала, отказываясь это очень маловероятно. То, что он предложил идею своему руководителю по электронной почте около недели назад, у меня (удивительно для меня) не услышал никакого ответа.

  • Какие стратегии нужно использовать, чтобы работать с моим советником, чтобы изменить свою программу обучения и комитетом, который поможет ему сохранить лицо, но одновременно причиной моей проблемы должны быть решены таким образом, что приводит к его подписание документов?

Той только причине, что я забочусь, я хочу, чтобы он одобрит мою программу обучения изменить, так что придется брать меньше кредитов. Если мне не нужно это одобрение я просто откажусь документы на перемену моего комитета и сделать (и легко привести, если он отказывается)...

+370
Kweegeix 7 апр. 2018 г., 9:41:21
36 ответов

Какую информацию важно предоставлять при цитировании из кандидатской диссертации, которая появилась как книга?

  • Издатель (даже если это 'сомнительных' тот, который может исчезнуть в ближайшем будущем)
  • или учреждение и, что это кандидатская диссертация.

А как, интересно, должен ли я использовать книга @или тип записи @phdthesis.

+884
Adam Khairuddin 03 февр. '09 в 4:24

Я научный сотрудник в Лиге Плюща. Мне предложили помощником профессора в государственной школе. Лиги Плюща предположил, что если я возьму профессора, я мог бы остаться в 20% роль и продолжать мои исследования. Государственная школа выглядит послушным на этот механизм, и кредит мое прошлое время здесь на посту, и продолжающиеся 20% в качестве владения-допустимое внешнее сотрудничество.

В моей сети, я не могу найти ни одного человека с такого рода договоренности. Совместные встречи редкость? Острые вопросы:

  • Какие могут быть непредвиденные вопросы совместного назначения в разных рядах (асст. проф. и научный сотрудник)?
  • Как я могу рамки эти отношения такие, что моя комитете это положительное о договоренности? Любые другие политические соображения?
  • Это вообще допустимо, чтобы писать за деньги от двух институтов, по сути, чтобы быть вашим собственным субподрядчиком?
  • Департамент в Ivy гораздо более высокое место, чем в государственной школе (топ-10 против 80-90-х годов, техника). Когда я перехожу к следующей, как будет время, в каждом учреждении, вероятно, будет рассматривать? Будут исследования роли ученого даже рассматривать? Хуже, это будет справедливо, необходимые для такого движения, такого, что я не могу позволить это закончится?
+859
ceproo 12 янв. 2018 г., 21:17:35
Другие ответы

Связанные вопросы


Похожие вопросы

Комментарий Eppicurt правильно: в данном случае, история - это преобладали открытия, сделанные белых европейских мужчин. Этот факт не может и не должен быть проигнорирован.

Для решения этот факт, однако, вы можете заявить в начале лекционного курса (или в другой нужный момент), что, хотя наука в 17-го/18-го/19-го веков преобладали европейские мужчины, это уже не столь однородно, и существует много работ по увеличению разнообразия в науке (который является хорошей вещью).

Может быть, стоит установить студентам небольшие упражнения, чтобы исследовать работу женщина или не белый ученого, а затем обсуждать их выводы в группе. Это может помочь студентам понять, как история науки и ученых изменилось (на мой взгляд в лучшую сторону) за последние несколько лет.

+831
jomcfly 8 июн. 2010 г., 15:44:44

Я предлагаю изменить лабораторий, как только вы можете. Понятно, что вы боитесь соседнюю лабораторию, имеющих те же проблемы, но, основываясь на ваш предыдущий опыт, есть хороший шанс, это будет лучше, и во всяком случае ты будешь уверен, что текущая проблема. Когда ты на новой должности вы будете в более безопасном положении, чтобы решить, хотите ли вы сделать доклад о старой лаборатории. Надеюсь, в новой должности у вас будет новый наставник, который может защитить вас профессионально и проконсультировать вас о своем решении, будет ли отчет. Я не думаю, что вам нужно, чтобы сделать вещи более трудным для себя, чтобы пройти через любой отчетности, в то же время вы пытаетесь найти новую работу.

+806
user47392 5 мар. 2016 г., 3:27:31

Одна возможность проверить о—которой я воспользовался в конце моей карьеры—это выпускник, что быть нанятым краткосрочные ассистентом. Хорошая новость заключается в том, что вы бы дополнительное время, чтобы найти новое место. Задача состоит в том, что вы будете принимать на себя обязательство преподавания на дополнительный семестр. Это будет иметь значительные последствия, если вы должны были пропустить на этот долг, если вы получили предложение о работе сразу начать в компании, или постдока предложение в другом университете.

+800
LETICIA 13 февр. 2018 г., 0:10:58

Стимул вы должны признать время: беспокоили такие проблемы, отнимает время от того, что вы хотите, чтобы расставить приоритеты.

Я рекомендую следующий эксперимент, и предполагать, ради обсуждения, что идеи лежат в пределах математики. Возьмите одну или две идеи, которые вы считаете расходным материалом, и потратить 30 минут на написание MathOverflow пост о них. После этого на MathOverflow, а потом сидеть и ждать. Если вы делаете это с правильной атрибуции, люди могут решить их и дать вам кредит за Ваш вклад, или в противном случае добиться прогресса, который вы могли бы счесть удовлетворительным. Или они могут быть проигнорированы на некоторое время. Основная идея была положена там, и вы можете решить, чтобы изменить приоритеты и потом после какого прогресса вы добились в качестве частичного ответа.

Смысл эксперимента в том, чтобы увидеть, как вы относитесь позволить чему-то идти. Если она хорошо работает для вас, вы можете повторить его с другими вещами. Если это не так, вы можете останавливаться на втором или третьем расходных мысль таким образом. У меня есть надежда, что обмен некоторые из ваших низких приоритетных расходных идеи принесут больше удовлетворения, чем ждал подходящего момента, чтобы показать его кому-то. Как мой фон-это математика, я предложил на форуме MathOverflow. Вам придется найти или создать соответствующий форум, чтобы поделиться этими идеями.

+780
user2526799 20 апр. 2014 г., 20:32:45

Я второй год аспирант в рейтинговом вузе, и я серьезно начинаю чувствовать, что я самозванец в этом месте. Моя лаборатория группы наполнен людьми, которые ТОП-0,01 процента экзамены в своей родной стране, у победителей олимпиад и международных соревнований, и опубликовано безумное количество при сохранении 4,0 ГПД в школе, а вот я с помощью скраба 3.5 средний балл в бакалавриате и никаких публикаций.

Я искренне считаю, что прием напортачили с моим заявлением и что мне действительно здесь не место. Я действительно хочу, чтобы получить докторскую степень, и я люблю академические исследования, но чувствую, что я просто не могу соревноваться с такими людьми.

Кто-нибудь когда-нибудь пережить эти чувства? Я чувствую, что я не могу говорить никому об этом, потому что все, кажется, так сделано, и это только усиливает мои чувства неполноценности.

+747
enlego 20 нояб. 2014 г., 19:23:25

Это стало возможным в некоторых кафедр немецких университетов начать обучение после средней школы диплом ("абитур") напрямую с PhD как целевой уровень.В немецкой Википедии страницу о степени кандидата наук рассматриваются ссылки. К сожалению, английской версии не упомянуть его. Хотя такая возможность была отменена около 25 лет назад, есть еще люди вокруг, кто получил докторскую степень в ту сторону.

Одним из таких людей является бывший немецкий министр науки и образования, Аннетте Шаван. Она получила докторскую степень в качестве первой степени с шести лет обучения после среднего образования. Но теперь, когда университет отказался ее степени из-за плагиата в диссертации, она является, по сути, остаются без какой-либо ученой степени.

+741
oneequalstwo 17 февр. 2015 г., 20:44:32

Я не смог найти никакого упоминания ссылок в аннотации на АПА, ГНД, Чикаго, аса (обе статистики и социологии). Нет никаких признаков, если они разрешены и если это так, если требуется новое форматирование. Я нашел несколько руководств по стилю, которые описывают ссылок в реферате.

АПС стиль говорит:

Ссылки, содержащиеся в реферате, должны также быть найдены в списке литературы, где полную информацию для ссылки. Однако, в аннотации, эти ссылки не привел только их регистрационный номер. Вместо этого, в следующем виде цитирования используется: весь список авторов с инициалами (в роман); название журнала (курсивом); объем, номер страницы и год (в роман). Название статьи опущен для краткости.

это довольно тонкий по отношению к стилю цитирования

Стандарт IEEE стиль говорит:

Нумерованные ссылки на литературу не допускается.

что может означать полный текст цитаты разрешены как АПС, но он продолжает говорить

Реферат должен быть самодостаточным, без сокращений, сносок или ссылок. Он должен быть микрокосмом полный текст статьи.

АМС стиль представляется наиболее полным:

Реферат должен быть отредактирован в удалить или рерайт ссылок на цитаты. Переписать ссылки на литературу путем размещения информации в кронштейны в точке выноски. Для журнала статью ссылки, вставить (в все обычный роман Текст) журнал аббревиатура, объем, год, и номера страниц, а не заголовок статьи. Для книги ссылки вставить название, издатель, место издательства и год. Только название книги появляются курсивом

затем он дает три примера (статья, книга, и то, что выглядит как главы книги).

+731
NIck 4 дек. 2013 г., 1:43:30

Наслаждайтесь вашей учебе! не беспокойтесь о сертификатах или кандидата наук. Бесконечные бессонные ночи, будет удивительно, потому что вы тратили их без сна, как вы были вовлечены в это (исследований), чем в спокойной сон.

Если вы больше сосредоточены к тому, что эти сертификаты означают, что означает, что вы изучаете для маркировки не за радость, которую вы получите, изучив. Я надеюсь, что вы не будет тот, кто изучает для маркировки, но действительно, кто учится пользоваться, чтобы лучше знать мир. Что еще вы хотите? Идите вперед, наслаждаться исследований.

+719
ChinG 12 апр. 2017 г., 22:32:14

Потому что возраст-это параметр, чтобы судить жизненный опыт и знания. Чтобы проверить мысленно в состоянии выбрать ситуации. Например, когда мы идем на прием детскую.

+690
kukla 16 мар. 2014 г., 10:36:25

Я в математике и я не думаю, что я когда-либо видел динамик в математике лекции читают непосредственно из подготовленных заметок. Я уже видел много ораторов, читать свои слайды, и как Павел Гарретт (и по точно таким причинам, как он объяснил) Я считаю, что это порочная практика и ее следует избегать любой ценой.

Как для чтения с бумажных записок вы заранее подготовить, а весьма необычным для технических переговоров, в случае чего это будет меньше, чем значение из слайдов, но так ли это разумная идея, или не очень, зависит от исполнения. Некоторые ораторы могут доставить удивительный речи при чтении с телесуфлера или письменные заметки, но большинство из нас, которые не имеют серьезной подготовки в данном артформ, вероятно, в конечном итоге дает довольно сухие, скучные презентации, если мы попробуем читает по бумажке.

Мои соображения по данному вопросу можно резюмировать с говоря, вы не можете победить систему. Давая эффективной презентации, независимо от выбранного способа доставки, требуется сочетание нескольких навыков:

  1. Хороший уровень владения и овладения языком вы не представляя.

  2. Хорошее произношение, артикуляция, и голос проекции.

  3. Высокий уровень освоения специфических навыков, относящихся к выбранной в режиме презентации (например, хороший доске техника на доске разговора; хорошее знание программы PowerPoint если вы используете; хорошая способность эффективно читать из записки, если это то, что вы делаете; и т. д.).

  4. Взаимодействие личности и способность хорошо относиться к вашей аудитории, успокоить нервы, чувство юмора и т. д.

  5. Последнее, но не менее: зная материал, хорошо!

Ни один из этих навыков легко и тривиально, и все они требуют серьезной подготовки и практики, чтобы получить хорошо. Так что если вы думаете о чтении нот, как ярлык, который позволит вам дать хороший разговор, несмотря на серьезные недостатки языка или страдает от ужасной сцены, подумайте еще раз - нет ярлыки (что я имею в виду, говоря, вы не можете победить систему). В нижней строке: значение из нот может быть подход, который лучше работает для вас, и я бы не советовал вам правило эту идею, но суть вам все равно придется положить в много работы, чтобы делать ее хорошо и успешно. Удачи!

+672
Don Cullen 22 сент. 2012 г., 20:32:59

Наверняка двигаться дальше. Я хотел поговорить с обеих chemE и начальников отделов ц в вашем текущем университета (они могут быть вариантом для вас, без необходимости двигаться дальше в другое место). Параллельно или последовательно, можно применить в другом месте. Я бы даже не останавливаться на вспыхнувшем с другой профессор, но, может быть, попробовать сделать ее положительной, что некоторые предыдущие исследования.

Наконец, будьте осторожны, какую проблему вы поднимаете. Сделать его сговорчивым и шансов на успех. Не строят суперколлайдер, не дождавшись шаттла эксперимент, а не полагаться на сомнительных предыдущей работы. Ой...и забрать старый, создан советник, который не имеет агрессивную личность.

На данный момент, ты просто должна найти что-то и получи профсоюзную карточку сделали. Не волнуйтесь об открытии гравитации. Некоторые исследования проблем действительно может быть сделано в очень короткий промежуток времени (я знаю докторов, которые тратили свое время на ущербных проблему, а потом делал что-то еще на год и написала это и есть овчина.) Время идет лично для вас, так что вы должны думать о себе и делать то, что работает и быстро.

+669
Imran Ansari 4 февр. 2012 г., 6:40:56

Я уже второй год аспирант в статистике (я знаю, если математика вообще это прикладная математика). Мне нравится иметь книги Вокруг меня. Я консультироваться с ними все время.

Иногда я понимаю, что для моей конкретной исследовательской проблеме я должен понять какой-то момент в мельчайших подробностях, настолько полным, что я мог бы объяснить это первый год бакалавриата. В таком случае, для кого-то, с моим стилем обучения, нет никакой альтернативы, но, чтобы перебрать каждую строку, в деталях, и делать все упражнения.

Но иногда все, мне нужно знать, что в какой-то момент в моей диссертации я найду себе писать "можно показать, что ..." и просто применять результат.

Мой опыт до сих пор в моей диссертационного исследования заключается в том, что это не всегда легко сначала определить, какой из этих двух вариантов является правильным. Но я знаю, что если я выбрал вариант 1, как по умолчанию, я бы не доехал до меня с моего собственного исследования. Так что мой adivce будет: пытаться понять основные результаты, пока вы не знаете, какой из них вам нужно будет рассмотреть в таких подробностях, что, может быть, вы могли бы их опровергнуть, или существенно дополнить их.

+666
Jim Blackler 7 авг. 2018 г., 7:01:45

Эти таковом не письма, которые требуют ответа. Скорее всего, дело закончилось для ученого. Наиболее я хотел написать обратно

Спасибо за информацию.

С Уважением, Ak2817

Если вы хотите остаться на "хорошую сторону" я бы так однозначно не ответить дополнительные вопросы или запросы на данный момент.

+657
Daniel Kuta 14 февр. 2013 г., 18:43:23

Если продление работы, ранее опубликованные в трудах конференции, то, что должно быть изменено?

В частности, нужно изменить введение, история работы, или подобные разделы, которые не являются фактически нового материала?

Я понимаю, что некоторые журналы используют систему для обнаружения плагиата, что бы бросить серьезные красные флаги, если разделы были нетронутыми, так как редакторы такое мнение?

Представляется целесообразным, не должны изменить каждое предложение, особенно там, где материал не изменился.

Мысли?

Редактировать: как правило, 25-30% новый материал должен быть представлен, но это не имеет в стоимость переписав некоторые части работы, которые остаются неизменными?

+606
Dexon 3 дек. 2010 г., 7:54:47

Как я понимаю, после того, как вы были наняты, человека, который нанял вас хочет изменить контракт таким образом, что бы более выгодно для них. Ну, они могут просить, но...весь смысл договора настолько, что вы (и ваш работодатель) может быть привлечен к параметры согласованы.

Я должен сказать, что хотя я был в Академии за всю мою взрослую жизнь, я все равно оказываюсь сбит с толку научными культурные ожидания некоторых людей. Вы планируете принимать на вы посмотреть как 140 часов дополнительной работы в оставшейся части календарного года. Вот почти месяц полной занятости. Это абсолютно абсурдный для меня, чтобы сделать эту сумму (или где-нибудь рядом с этой суммы) работы "как одолжение". Вы не высококвалифицированный профессионал? Не высококвалифицированные специалисты (в частности!) платят за их работу? Опять же, даже в течение всей жизни ученого, я всегда так думал.

С другой стороны, большинство ученых, которых я знаю, на много меньше чем в 100% исследований. Похоже, сейчас у вас временное, "мягкие деньги" академическое задание. Вы хотите постоянной академической работой? Если это так, то, вероятно, будет включать некоторые учения. (Не так ли? Это, наверное, зависит от поля.) В этом случае, приобретая опыт преподавания не только резюме-писака: это на самом деле ценно для вашего будущего. Привыкая к балансу научной и педагогической деятельности имеет определенную ценность, по крайней мере на моей шее ученого лесу, где в основном штатные преподаватели, в конечном счете, научить хотя бы 1-2 курса в семестр при сохранении их исследовательской деятельности.

Но вернемся на первой руке: если вы сейчас на 100% научные исследования и довольны, тогда я понимаю, как Вы читаете это как раз от ваших исследований и не в восторге. Если вы так считаете, то это, как вы чувствуете, и я думаю, вы должны просто сказать "нет", объяснив, что вы очень рады, о том, что вы делаете, и хотел бы продолжить его. Вы дали ПИ некоторые шансы придумать что-то взамен, так это не так, хотя вы будете оторваться, как совершенно не желает помочь. Не желая взять на себя чужую работу в обмен на ничего на самом деле не недостаток.

Наконец, я не совсем понимаю финансовыми аспектами ситуации. Зачем ты учишь класса генерировать средства, которые не созданы ПИ преподавать? Может я что-то отсутствует здесь.

+590
sonyisda1 25 мар. 2013 г., 19:50:24

Европейская комиссия имеет страничку, посвященную этому вопросу. В резюме:

Все проекты, получающие финансирование Горизонт 2020 обязаны убедиться в том, что любой рецензируемый журнал статьи они публикуют открыто доступное, бесплатное (статья 29.2. Типовое Соглашение О Гранте). [...]

Комиссия работает пилотом на открытый доступ к исследовательским данным в "Горизонт 2020": открытые данные исследований (ОГА) пилот. [...]

В 2012 году Европейская комиссия опубликовала рекомендации по доступу к данным и сохранение научной информации призывая все государства-члены ЕС публично финансируемых положить результаты исследований общественным достоянием в целях укрепления науки и наукоемкой экономики.
В документе также просила каждое государство-член назначает национальный точку отсчета (НПР) с задачей 1) координация мер, перечисленных в рекомендации, 2) действуя в качестве посредника с комиссией и 3) отчетность о выполнении. [...]

Так что в моем понимании, все, непосредственно финансируемые ЕС имеет обязательную политику открытого доступа. Для исследований, финансируемых государствами-членами, это только рекомендация.

См. также Открытая наука страниц на горизонте 2020-сайте.


Для прояснения этого ответа: "Горизонт-2020" - это название части бюджета ЕС, предназначенного для финансирования исследований в период с 2014 до 2020 года. Я думаю, что одним из более известных органов, финансируемых Горизонт 2020 является Европейский исследовательский совет (ЕИС), но в целом все ЕС средств, идущих на научные исследования пройти "Горизонт 2020" (ну, до 2020 года). Предыдущие программы были названы "рамочные программы" (ФП, например, с FP1, FP2 и, FP3 на... до РП7 на период 2007-2013).

+559
SISYN 6 апр. 2011 г., 11:30:55

Во-первых, студент должен встретиться с вами половину пути. В противном случае, нет ничего особенного, вы можете сделать. В этом случае, вы уходите. Не каждый может быть "спасенным" неважно, насколько вы заботитесь.

(1) проблема отсутствия уважения? Может быть, он/она видит вас в качестве аспиранта или только, что есть некая культурная проблема. Первые могут быть устранены путем привлечения вашего руководителя. Что касается последнего, нет решения кроме попросив студентов, чтобы изменить руководителя,

(2) задачи слишком расплывчаты или большой? Может, разбить его вниз немного больше; начните с 1+1 и построить до Оду к примеру. Поставив задачу, что значительно выше способность студента убью его/ее мотивации.

(3) он/она страдает от какой-либо психические проблемы или какие-то личные проблемы? Как его/ее счет в других темах? Как правило, эти проблемы коснутся всех предметов. Если студент бедный академически, вам необходимо скорректировать ваши ожидания

(4) Вы обсуждали с учеником, как работать в проекте на основе предмета? Может быть, он или она потеряла, как "кабинет" и получить высокую оценку, особенно со студентом руководителю.

Редактировать: на основе вашего комментария выше, похоже, у вас есть бездарного ученика. Так что я бы поставил простой задачей и сделать его/ее из лаборатории! На это у меня были ученики, которые наблюдали своих учителей в их родной стране проведения эксперимента, но никогда не делали сами! Поэтому, когда они просят приготовить что-то это как полет на самолете после прочтения настоящего руководства; так что это не лишено смысла вашей студенческой захотят прикрыть любой incompetencies.

+533
ZEE 12 мая 2016 г., 20:58:52

В какой-то степени политика играет определенную роль в окончательном решении редактор. На рукопись статьи, комментарии, что сделать это пограничное решение между основными ревизиями и отклонить, если редактор найдет вас проблематично, что может сделать откровенное неприятие более вероятным. За исключением экстремальных обстоятельствах, политика не приведет к рукописи, которую имеет звездных обзоров опровергла (или наоборот). Есть много причин, За личное мнение редактора, которая может привести рукопись с тривиального замечания, которые должны быть отклонены. Рецензенты, как правило, могут предоставлять конфиденциальную комментарии к редактор, который может включать в себя серьезные критические замечания, объем работы, часто основания для отказа как как рукопись вписывается в рамки журнала. Для некоторых рукописях и изданиях, отсутствие негативных отзывов не достаточно, чтобы гарантировать публикацию, а вам нужен рецензент для чемпиона бумаги и сделать положительные отзывы.

+476
user290594 13 сент. 2015 г., 1:12:20

Абсолютно нет. Принадлежность не имеют значения; значение имеет значение и подгонку вклад в журнал или на конференцию, на которую вы отправляете.

+357
notihs 1 мая 2015 г., 13:49:38

При просмотре веб-сайты различных немецких университетах я наткнулся на термин "ограниченный допуск". Что это значит?

У немецких университетов дискриминацию учеников на основе их возраста?

Есть ли что-нибудь под названием "неограниченного приема"? Если да, то что это значит?

+345
Emad Hajjar 5 нояб. 2012 г., 2:50:34

Он должен быть согласован и указан в письменном договоре. Каждого договора могут быть разные.

+311
Abhijit Borade 18 авг. 2013 г., 19:19:32

Представляется вполне разумным нанять иллюстратора. В идеальном мире, профессионалы, которые специализируются на иллюстрации будет делать иллюстрации, освобождая исследователи при проведении своих исследований.

Авторство и признание показаться принципиально культурных проблем. Поэтому, наверное, лучше обратиться в журнал, что вы хотите подать бумагу, чтобы попросить у них рекомендации, Прежде чем нанимать иллюстратора.

Как только вы знаете, какой журнал нужны, то вы можете сделать соблюдение этих требований части договорных условий при приеме на работу иллюстратором.

Как в анекдоте, Я не думаю, что журналов я представил перед заботило, где в качестве иллюстраций пришел от; или, по крайней мере, они никогда не просили. И при подаче патентных заявок, патентных поверенных, кажется, люди на сотрудников, которые перерисовывают фигуры, вы предоставляете их в стереотипный деревенский стиль, который я предполагаю, что Патентное ведомство ожидает, что, даже если приведенные цифры, казалось бы, яснее и более профессиональным.

+309
Zahid Ali 9 мар. 2014 г., 1:06:06

Это исследование является более качественным, чем количественным, но может предоставить вам больше информации о научные космические программы.

Джеймс Howison, Эва Deelman, Майкл Дж. Макленнан, Рафаэль Феррейра да Силва, Джеймс Д. Herbsleb; понимание научного программного обеспечения экосистемы и его последствиях: текущие и будущие меры. РЭС Ивала 2015; 24 (4): 454-470. номер doi: 10.1093/reseval/rvv014

+246
atr07 9 сент. 2015 г., 14:26:30

Есть определенные опасения, что сказать, что это может быть дубликат этот вопрос: Как происходит процесс поступления на работу для кандидатских программ в США, особенно для слабых или пограничных студентов?. Однако, я считаю, что это не так. Этот вопрос говорит о низком общий средний балл. Я не имею низкий общий средний балл, но только случайное Ф. Я думаю, что это разные.

Моя ситуация немного необычная, так я извиняюсь, если я не пишу это идеальное название для обобщения всей истории. Я кратко расскажу случай и моей ситуации, а затем задать вопросы подробно.

Я иностранный студент в чистую математику в американском колледже с 10-20 рейтинге, и я планирую быть математиком с самого начала, так как я был молод. Однако, я попал в аварию в первой половине 3-й год. Я пропустил срок окончательного моего класса ФДЭ и окончательной насчитали до 40% от ранга, сделав меня провалить курс. Это заставило меня так угнетала, так как моя школа будет показывать обе ранга даже если вы повторный курс. Я могу пересдать конечно, но некоторые из Градов школы, которые я надеюсь получить в имеют срок подачи заявок до моего осеннего семестра класс вышел, что очень хлопотно.

И вот некоторые из моих общую производительность в колледж

1.После неудачи, у меня все еще есть саб около 3,8

2.У меня была высокая производительность на других моих курсах и даже я могу сделать лучше, чем в уровне аспиранта град. Например, я только что получил твердый+ в коммутативной алгебре и функциональном анализе за прошлый семестр.

3.Я присутствовал широкий спектр математических курсов в аспирантуре, как алгебраическая теория чисел, теории узлов и геометрической топологии С класс.

4.Я буду пересдавать ПДД осенью 2016 года, и я очень вероятно получить письмо РЭК от преподавателей этого курса. Кроме того, профессор конечно ФДЭ осенью 2015 года обязуется написать сопроводительное письмо для меня, подтверждающие мое положение.

5.У меня есть опыт самостоятельной исследования в чистой математике. (Вы не можете сделать оригинальные исследования в чистой математике как первом курсе обычно)я сделал очень успешный читая и представляя поле в гиперболический коллектор (с 6 а+ кредиты) и я буду делать еще подобные курсы в OPUC осенью 2016 года. Однако, это все, что я могу сделать. Я был отвергнут всеми РЭУ я обратился с unfornately все РЭУ меня интересует не только учащихся.

6.Из-за 5, мои другие две записи письма будут очень признанный профессор в моем отделе и с моей кафедрой.

7.У меня высокий Гре общее/предмет тестовый балл.

Теперь мой вопрос:

  1. Основываясь на моих общую производительность и спасательных операций я взял, насколько сильно это повлияет на докторскую программу?

  2. Если я хочу, чтобы применить для школы, сроки исполнения заявки является более ранней, чем время, когда мое падение оценки, как я могу показать, что я вернулся и исправил свои ошибки?

Я заранее приношу извинения за грамматические ошибки и неуклюжие выражения, если таковые имеются. Я очень люблю математику и я очень хочу попасть в верхний ярус школе. Спасибо.

+235
Maxime 29 нояб. 2014 г., 1:27:44

Я думаю, что та справедливо озабочен совсем другой вопрос, от обмана. Я сделал, только немного конструкцию цепи, но много программирования, и у них есть некоторое сходство. Я считаю, что выполняя упражнения, в обоих случаях, разница между смутно понял идею, и солидно его понимания.

Вам было дано задание, который должен помочь вам закрепить конкретные знания, так что вы могли применить его, и, чтобы продемонстрировать ваше понимание с инструктором. Вы не поняли материал достаточно хорошо, чтобы выполнить задание как установить.

В этот момент правильным действием было бы пойти в рабочее время или обратитесь в ТП, чтобы вам помочь понять материал, и работать на него, пока вы не могли применить его на тренировки. Если вам приходилось гадать на любых предыдущих назначений по той же или предпосылкой курсы, вы должны вернуться и пересмотреть материал для этих заданий.

Вместо этого ты превратил в материал, который, возможно, был хороший ответ на другой вопрос для другой курс, но не демонстрировать понимание материала для вашего нынешнего курса.

Вы, вероятно, собирается получить низкую оценку за домашнее задание, не потому что обман, но из-за невозможности выполнить задание в установленном порядке, и не в состоянии понять материал курса предназначен для общения.


Ради вашего понимания будущих курсов, вы, вероятно, выиграют от принятия еще один шанс, делать уступки, даже если это слишком поздно, чтобы получить его сортируют. Чем лучше вы понимаете, в год один материал, тем меньше трудностей у вас будет в следующем году.

+207
Vichar 27 нояб. 2012 г., 11:21:45

То, что вы сделали свою степень, либо частично или полностью не изменит значение вашего диплома. Я никогда не слышал, по совместительству степени лечат по-разному от штатных степеней. В самом деле, было бы необычно, что список неполный или полный статус времени на свое резюме, поэтому не понятно, как люди будут знать. И я сомневаюсь, что многие люди реагируют по-разному.

Ваше решение получить степень по совместительству или полный рабочий день имеет и другие важные последствия на ваши долгосрочные цели, но они являются косвенными. Если вы хотите пойти в отрасли, выбрав часть времени степени может означать, у вас есть больше времени, чтобы наращивать опыт работы в отрасли, которое может быть приятно. Если вы хотите идти в академию — и вы можете позволить себе пойти в школу полный рабочий день — не в полной мере времени, потому что работа в промышленности будет тормозить вас от достижения ваших долгосрочных целей. Будучи неполный рабочий день студента может также означать меньше внимания от преподавателя, который может подумать, что вы не менее серьезно академический путь, в то время как вы делаете градусов.

+207
mary grace Espinosa 3 окт. 2011 г., 11:19:43

Отказ от ответственности: я не из вашей области, так что YMMV.

Предполагая, что вы претендуете на академическую должность, первым делом в любом резюме должны быть награды/исследования, с последующим педагогическим опытом, с последующим профессиональным обслуживанием. То, что ты описываешь похоже, это подпадает под профессиональное обслуживание. У вас есть официальное название в этих мастерских? Если так, я бы записал его как

Практикум по физической химии

  • Title1 (2017)
  • Title2 (2018)

и так далее. Если вы проводили семинар, и это известно/престижный семинар в своей области, тогда просто зная свою роль могли бы дать людям всю необходимую информацию (в поле моего кресла управлять программой, решать, график, приглашать выступающих и т. д. так что я не нужно, чтобы начать детализировать свои роли, это общеизвестно). Если это не очень известная мастерская или не следовать стандартом в своей области, почему-то, я бы либо не перечислить, так как это не достаточно важным, или, возможно, (если вы чувствуете, что это мало важно) скажу одну фразу.

Я бы не ставил роли обучения в профессиональных мастерских, в рамках своего педагогического опыта (если они действительно летняя школа мини-курс). Вы можете отражать объявлений объединить эти вещи в вашем обучении заявление.

Удачи!

+167
Matteo Guzzetti 1 янв. 2016 г., 12:26:55

Я постдок и я разговаривал с аспирантом о своих исследованиях, так как его интересы ближе к моим, нежели к его советника. Он вообще хороший, умный и трудолюбивый. Однако, я думаю, что он нереалистичный взгляд на свою работу.

Он написал статью и хочет представить его на вершину конференции в моей области. (Я в информатике, поэтому мы публикуем в конференциях, не журналы.) К сожалению, я не думаю, что его бумага имеет шансы попасть. Его документ должен быть длинный выстрел, даже для второго или третьего эшелона конференции. Его бумаги тоже самоустраняется от предыдущих работ, которые могут обидеть авторов этой предварительной работы (которые, скорее всего, пересмотрит свой документ).

Что я должен делать?

Было бы полезно для него, если кто-то дал ему проверить реальность и приказал ему переписать большую часть своей бумаги. Однако, это не моя ответственность (или место) для этого. (Я всего на два года старше его.) Если он ее представить, он будет Вам проверку в реальных условиях от комментариев, но было бы хорошо, если бы он получил какие-то более "мягким" или "конструктивной" обратной связи.

У меня есть небольшой опыт в консультировании. Возможно, кто-то более опытный может сказать мне, что было бы уместно в этой ситуации. Я чувствую, что больше, чем нужно, тонкий намек.

+163
jrod212 27 июн. 2014 г., 16:38:39

Я видел много кандидатов преподавателей из промышленности академический переговоров Работа без пристрастий, так что это не такая уж редкость, на мой взгляд, не имеют назначение на листовки или на слайдах.

В частности, это выбор этих кандидатов из-за того, что они не дают разговоры в рамках их текущей отрасли работа, и они скорее всего не хотят, чтобы их нынешний работодатель знал, что они применяются на другую работу (они могут даже просить поговорить не рекламируется широко, или вообще).

Что касается второй части вашего вопроса, многие из тех же кандидатов промышленности применяются для академической работы после 4 лет из их кандидатов и докторов наук. Вы, скорее всего, не будет приглашен на "фальшивые" интервью. Удачи!

Очевидно, их причины совсем другие, чем твои, но как они, вы не должны слишком беспокоиться о не имеющих место работы.

+142
Mel92592 7 нояб. 2017 г., 15:29:46

Как и во многих трудах, в науках, есть несколько авторов, которые не физически близко друг к другу. Мне было любопытно, наиболее эффективный и простой способ, чтобы технически разделить письменной форме. На более сложные стороны латекс и впоследствии использование Subversion для слияния всех изменений. То есть документы Google. Наконец, есть традиционные писать правки в Word и отправить по электронной почте документ с комментариями и обратно.

Что работает?

+129
NikSM 16 мая 2017 г., 2:04:38

Я предлагаю выбрать работу, которую вы хотите и думаете, у вас есть хорошие шансы, а затем подать заявку на эту позицию. Вот мое обоснование (и предположение в определенной степени):

Если применить к обеим позициям, вы уже рассказывали обоих комитетов нанять пару вещей: вы сказали, что в деятельности комитета, что вы были бы счастливы с пост-док позицию, в противном случае вы не претендуете на это. Ты сказал, что на пост-док позицию "я делаю это в качестве резервной копии на случай, если я не получу должность". В обоих случаях, ты не сказал им ничего особенно хорошего. Конечно, есть возможность, что они увидят ваше двойное применение, как на самом деле, желающих работать в данном отделе, но я бы не была так уверена.

Если вы можете сделать хорошее дело, почему вы не очень конкурентоспособны на должность, затем пойти на это. Применяются для аспирантов в другом месте, если вы хотите немного больше из резервной копии (хотя на рынке труда это не стоило бы говорить о "резервное копирование", так же вы говорить об этом в школу-приложений). Кроме того, есть кое-что будет сказано о подаче заявления на позиции, которую вы действительно хотите: он демонстрирует ваше собственное убеждение, что вы не квалифицированный (но, конечно, вы можете в конечном итоге без работы...).

Если вы не можете доказать, что вы сильный кандидат на должность, претендовать на пост-док позиции. Вы получите опыт, который вы должны быть конкурентоспособными на будущие владения-трек позиции, и всегда есть шанс, что там может быть другой позиции открываются в этой школе, и вы будете более конкурентоспособными за это (и знаю, что люди в комитете). Я не верю, что есть такое же клеймо о приеме аспирантов в должности в той же школе, что есть для приема аспирантов в должности в той же школе (что редкость).

+100
Johan Sulaiman Lai 4 авг. 2010 г., 10:24:55

Другие комментаторы предположили, что мало внимания GRE в поступление в магистратуру, но я немного умолчал об этом. Я думаю, что некоторые преподаватели будут давать ощутимый вес, а другие будут использовать его в качестве оценки ваших способностей (в совокупности с другими доказательствами, такими как диплом о неполном высшем классы) в любом случае, если вы собираетесь представлять эти результаты в качестве доказательства ваших способностей, вы должны убедиться, что они ставят тебя выше других претендентов, а не под ними.

Имея это в виду, вы правы, беспокоясь о своем кванте результат - это плохой результат. Распределение Гре общие баллы по специальности можно найти здесь, и, как видите, для студентов, намеревающихся продолжить "Прикладная математика", средний количественный GRE балл 164 (УР 6). Ваш счет ставит вас выше 78% от общего тестируемых, но это ставит вас в нижней половине из тех, кто обращается за математику в аспирантуре. Студенты, которые делают его в аспирантуре по математике, как правило, имеют очень высокие уровни количественных способность. Около 20% из них получают высший балл Квант В этом тесте.

Исходя из этого, я бы посоветовал вам пересдать Общий тест и попробовать, по крайней мере, бить средний количественный уровень для абитуриентов, аспирантов математике (Гре Квант 164+). Ваши устные и письменные работы значительно выше среднего, так что просто старайтесь держать ваши баллы здесь, но на самом деле, вам нужно улучшить свои количественные оценки.

+84
Khelifi Aymen 16 февр. 2019 г., 22:56:10

Я делал PhD в Японии, и имел много контактов с профессорами в Америке и Японии.

Академических отношений и культуры труда в обеих странах очень разные. В Америке это вообще не считается плохо, когда кто-то кладет ноги на стол во время разговора с вами.

Я был в США, кто сделал это начальники и советники. Однако, в Японии, советник-ученик отношения более уважительные и профессиональные.

Я хотел бы сказать вам, что вы должны спросить у профессора, воздерживаться от класть ноги на стол, но если они делают это в их офисе, это в значительной степени зависит от них. Поскольку офис-это место профессора, я не думаю, что это дело своего друга, чтобы попросить их не делать этого.

+80
Dchris 31 дек. 2016 г., 22:06:52

Чтобы подготовить себя и держать свои навыки в тонусе, одна из идей заключается, чтобы постепенно пройти продвинутый студент/выпускник начало учебных пособий, в том числе делать упражнения. (Чтение-это хорошо, но и делать упражнения (как теоретические, так и программирования) лучше.) Это может также быть хорошим, чтобы сделать проект по программированию или два, из которого идеи могут естественно вытекают из вашего чтения. Что нужно пройти, также зависит от вашей ситуации (какой район в CS, как вы уже узнали, если вы уже программирования для работы...)

Однако, чтобы сделать себе хороший кандидат для учебы в аспирантуре, вы также хотите, хорошие рекомендательные письма, которое означает, что вы хотите кого-то (в идеале академическая) знакомы с вашей дальнейшей подготовке. Поэтому вы можете попробовать, обратившись в один из ваших старых профессоров или профессор географически близко к вам, чтобы посмотреть, готовы ли они помочь дать вам некоторые ориентиры в учебе и/или вовлечь вас в исследовательском проекте.

См. также: Как показывают выпускник школы моя сильная самоподготовке фон?

+11
norton9000 4 мая 2013 г., 20:42:47

Показать вопросы с тегом